展开更多菜单
文化部:非遗研培打算不是对非遗项目的年夜规模刷新
2020-01-18 02:49:06

新华社北京2月19日电(记者周玮)“中国非遗传承人群研修研习培训打算不是对非遗项目的年夜规模刷新。”文化部非遗司巡视员马年夜德19日暗示,这项工作是在“谨慎论证、充实预备、试点先行、慢慢推开”的工作原则指导下,遵循“秉承传统,不失落其本”的根基要求,慢慢开展的。

在快速长大的产业化和城市化历程中,非遗的自觉性传承面临坚苦增多,传承断层现象愈发严重,纯真口授心授的师徒传承或家族传承已经不能顺应现丰年轻群体的进修和生活体例。马年夜德说,为进步传承能力,增强传承后劲,孔殷需要采纳新的法子完美传承链条,扩年夜传承人群队伍。中国非遗传承人群研修研习培训打算就是这样一个新行动。

研培打算以非遗中覆盖面最广、最能带动就业的传统工艺类项目为切进点,以进步传承能力为抓手,委托高校等相关单元开展研修、研习和培训,辅佐传承人群进步文化艺术素养、审美能力、创新能力,在秉承传统、不失落其本的基本上,进步中国传统工艺的设计、建造及衍生品开发水平,促进传统工艺走进现代生活。

从2015年暑假最先,文化部委托12个省区市的23所院校,分批次启动了普及培训、研修和研习试点,陆续举办了9期研修班和26期普及培训班,培训学员1800人次。2015年11月,文化部连系教育部正式在全国规模实施研培打算,优先选择了专业实力较强、非遗庇护工作基本较好的57所高校作为2016年研培打算首批参与高校,今年第一季度将陆续开班。

马年夜德说,所有参与院校均经过了严酷遴选,具有多年非遗庇护的教学和研究基本,如设立了非遗博物馆或传承人工作室、开设过非遗课程、邀请过传承人到校授课、与传承人成立有持久合作关系等。

研培打算以活态传承、走进生活、以酬报本为根基理念,按照“强基本、增学养、拓眼界”的总体要求,培训内容分为课堂教学、考查不美观摩、交流钻研、实践操练、作品展示五个模块。在课程设置上,要求参与院校需设置“传承人讲坛”或“传承人谈传承”等环节,让代表性传承人走进课堂,为学员授课。中心美术学院教授乔晓光将培训课程总结为“知情、知艺、知辨”,其中“知艺”就是经过过程代表性传承人授课,使学员更深切地熟悉和体悟所传承项目的焦点身手和文化内在。

此外,非遗中传统音乐、传统舞蹈等表演艺术类项目,若何有用扩年夜传承人群和受众,还需要进一步研究和摸索,今朝尚未将其纳进培训规模。

“在工作中我们始终注重现实下场的跟踪与剖析,重视各参与方及社会各界的反馈定见,实时进行评估和总结。”马年夜德说,“需要夸大的是,研培打算并不是要庖代原有的师徒传承。一个多月的综合培训不成能完成任何一个科目的系统教学,更不成能庖代师傅的教育。我们的目的是让传承者进步理解和贯通能力,让教授者摸索更好的教授体例。”

加进过培训的传承人有什么感应感染?河南开封木版年画传承人李力说:“培训让我碰见了很多同样热爱非遗的伙伴,我们彼此判定了传承的抉择信念和决心。”上海年夜学培训班李星星学员说:“经过过程培训,知道了若何把非物质文化遗产和现今的生活联系起来,若何用古老的身手缔造出顺应现代生活的美感。”

扫一扫在手机打开当前页

(作者:瓶体)